A partir del 18 de mayo los centros andaluces reabrirán sus instalaciones para cuestiones administrativas, principalmente retomar el proceso de escolarización que quedó suspendido el pasado marzo, cuando se decretó el estado de alarma.

La Junta de Andalucía ya ha publicado la instrucción sobre apertura de centros educativos (13 mayo), que recoge muchas de las aportaciones de la Confederación andaluza de asociaciones de padres y madres del alumnado por la educación pública (CODAPA), entre estas, la posibilidad de recuperar el material escolar que se quedó en las instalaciones para aquellas familias que no lo hayan podido recoger aún, o de que responsables de las AMPA puedan acceder a su sede y documentación para que el colectivo pueda mantener su labor.

Enlace Instrucciones:
https://www.codapa.org/wp-content/uploads/2020/05/Inst_Apertura-1.pdf

Sobre la instrucción, cabe destacar los siguientes aspectos de interés para las AMPA y familias:

Se incorporará de forma presencial a cada centro el personal de conserjería (ordenanzas), el de limpieza, el personal administrativo, incluidos, en su caso, los monitores escolares, las personas que ejerzan la secretaría y la dirección y, de acuerdo con lo que establezca el director o directora, los restantes miembros del equipo directivo. La secretaría de los centros permanecerá abierta al público, con carácter general, para atender a las personas solicitantes de plaza escolar de 9:30 a 13:30 horas. Las personas solicitantes de plaza escolar vendrán a los centros individualmente y permanecerán en sus instalaciones el tiempo imprescindible para la realización de las gestiones propias del procedimiento. El público no podrá desplazarse por las instalaciones de los centros, más allá de las que hayan sido habilitadas como zonas de espera, y respetará la distancia entre personas de 2 metros. Los centros docentes podrán entregar al alumnado que lo solicite el material escolar que consideren oportuno para el correcto desarrollo de las actividades lectivas a distancia. A tales efectos se establecerá con las familias afectadas un sistema de cita previa que evite aglomeraciones en los centros y permita respetar las medidas de distanciamiento social y el resto de previsiones higiénicas y sanitarias establecidas en las presentes Instrucciones.
Las direcciones de los centros facilitarán, en su caso, al personal directivo de las asociaciones de padres y madres del alumnado del centro el acceso a los recursos necesarios para el ejercicio de sus funciones, respetando, en todo caso, las medidas de distanciamiento social y el resto de previsiones recogidas en las presentes Instrucciones.

Recomendaciones para las AMPAS.-

– Contactar con la dirección del centro para conocer cómo se organizará la petición de cita previa para recoger el material escolar a partir del 18 mayo para aquellas personas que lo demanden.

– Avisar por parte de miembros junta directiva del AMPA al centro antes de acudir a la sede para recoger documentación propia. No están permitidas reuniones en sede, solo recogida de recursos necesarios para la labor de la asociación de madres y padres.

-Ir siempre al centro escolar individualmente, con las medidas sanitarias necesarias, mascarillas y guantes, y cumpliendo el distanciamiento social.

Plazos de escolarización.-

–Reanudación del plazo de presentación de solicitudes de admisión: del 18 de mayo al 1 de junio, ambos inclusive

-Subsanación de solicitudes: hasta el 8 de junio

-Publicación de la relación de personas solicitantes y de la lista
baremada: 9 de junio

-Trámite de audiencia: hasta el 15 de junio

-Sorteo público: 16 de junio

-Publicación de las resoluciones de admisión del alumnado: 17 de junio

-Publicación de la adjudicación de plaza escolar al alumnado no admitido en el centro elegido como prioritario (reubicación): 24 de junio

–Plazo para interponer recursos de alzadas y reclamaciones: a partir del 25 de junio

-Plazo de matriculación del alumnado en colegios (incluidos los que imparten 1º y 2º de ESO) para el alumnado del centro que no haya participado en el procedimiento de admisión: del 2 al 8 de junio, ambos inclusive

-Plazo de matriculación del alumnado en colegios (incluidos los que imparten 1º y 2º de ESO) para el alumnado de nuevo ingreso o que se haya participado en el procedimiento de admisión: del 25 al 30 de junio, ambos inclusive

-Plazo de matriculación del alumnado en educación secundaria obligatoria y bachillerato: del 1 al 10 de julio

El Consejo de Gobierno ha aprobado el decreto por el que se inician, reanudan o simplifican determinados procedimientos administrativos del ámbito educativo afectados por la situación de crisis sanitaria provocada por el COVID-19.

https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2020/524/BOJA20-524-00041-5014-01_00172417.pdf

El artículo 30 de este decreto se dedica a los Proyectos para la utilización de las instalaciones de los centros docentes públicos fuera del horario escolar durante el curso 2020/2021. (aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares) que podrán ser remitidos a las

Delegaciones Territoriales junto a la solicitud hasta el 19 de junio.

Adjuntamos la normativa y anexo vigentes para las actividades realizadas por parte de las AMPA en los centros escolares.

•       Orden de 27 de marzo de 2019, por la que se modifica la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar.

https://www.juntadeandalucia.es/boja/2019/70/BOJA19-070-00015-5172-01_00153551.pdf

•       Corrección de errores de la Orden de 27 de marzo de 2019, por la que se modifica la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar (BOJA núm. 70, de 11.4.2019).

https://www.juntadeandalucia.es/boja/2019/94/BOJA19-094-00003-7200-01_00155556.pdf

•       Orden de 17 abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar.

https://www.juntadeandalucia.es/boja/2017/78/BOJA17-078-00027-7095-01_00112396.pdf

* Correccion de errores en modelo de solicitud

https://juntadeandalucia.es/eboja/2019/94/BOJA19-094-00003-7200-01_00155556.pdf

El consejero de Educación y Deporte informa en el Parlamento de las instrucciones para finalizar el último trimestre que combinan la flexibilidad, el rigor y la seguridad jurídica.

El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, ha anunciado en el Parlamento que el alumnado andaluz no volverá a las aulas de manera presencial este curso 2019/20. Esta decisión, ha asegurado Imbroda, se ha adoptado tras las reuniones mantenidas con la comunidad educativa con el fin de dar certezas y no incertidumbre en una situación excepcional provocada por la crisis del Covid-19.

Durante su comparecencia sobre las instrucciones que regulan el final del curso, Imbroda ha afirmado que combinan la flexibilidad porque es la que permite tener una adecuada atención a la diversidad, el rigor y la seguridad jurídica. Además, ha destacado que el documento recoge las aportaciones de la comunidad educativa tras un proceso participativo “muy positivo y enriquecedor”. Así, lo ha expresado el consejero, que considera que estas instrucciones “son de la comunidad educativa andaluza y el Gobierno andaluz tiene claro que no se puede hacer nada sin contar con los implicados, a diferencia de otras administraciones que actúan de espaldas a todo el sector”.

Enlace
http://portavoz.cpre.junta-andalucia.es/presidencia/portavoz/educacion/151778/educacionydeporte/javierimbroda/estadodealarma/coronavirus/covid19/alumnado/clasespresenciales/curso20202021

Esta Instrucción  tiene  por  objeto  determinar  las  medidas  educativas  necesarias  para  la  flexibilización  de  la intervención  docente  en  el  tercer  trimestre  del  curso  2019/2020  en  los  centros  educativos  de  Andalucía, estableciendo así un marco de actuación común, ante la pandemia del COVID 19 y la suspensión de la actividad educativa presencial.

Enlace
http://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/delegate/content/ef0a840e-f91a-4778-822d-913062f27b52/Instrucci%C3%B3n%2023%20de%20abril%20de%202020%20-%20Tercer%20trimestre

Se ha publicado la Circular de 20 de abril de 2020, por la que se regula la dotación, de material tecnológico en calidad de préstamo, al alumnado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, de la Consejería de Educación y Deporte de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante la declaración de Estado de Alarma.

Circular de la Consejería de Educación sobre el préstamo de material tecnológico al alumnado.

Circular de 2 de abril de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación en los centros docentes andaluces como consecuencia de la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias

Enlace:
http://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/delegate/content/979fabe7-a4df-45b5-ad76-79f3bf50a7e9/Circular%20de%202%20de%20abril%20de%202020%20-%20Procesos%20de%20ense%C3%B1anza-aprendizaje%20y%20de%20evaluaci%C3%B3n

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, establece en su disposición adicional tercera la interrupción de los plazos para la tramitación de los procedimientos de las entidades del sector público. Asimismo dispone que el cómputo de los plazos se reanudará en el momento en que pierda vigencia dicho Real Decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo. Esto significa que, una vez que se establezca la finalización del estado de alarma, se volverán a reanudar todos los plazos administrativos.

En concreto, el plazo de entrega de solicitudes de admisión para el procedimiento de escolarización del curso 2020/21 se interrumpió el día 14 de marzo, quedando todavía 12 días hábiles para su finalización, por lo que, una vez que finalice el estado de alarma, se podrá entregar en los centros docentes, en formato papel, las solicitudes durante 12 días hábiles más (sin contar fiestas, ni sábados, ni domingos).

Respecto a la presentación telemática de solicitudes de escolarización, se recuerda que sigue disponible esta posibilidad durante el periodo de interrupción ocasionado por el estado de alarma. Una vez que se normalice la situación, al igual que en formato papel, las solicitudes teletramitadas podrán seguir realizándose hasta el final del plazo que se establezca, que coincidirá con la fecha de entrega de la documentación en papel en los centros docentes.

Por todo ello, se pone en conocimiento de la ciudadanía que, una vez normalizada la situación, se va a contar con tiempo suficiente para realizar todos los trámites necesarios tanto en los propios centros docentes sostenidos con fondos públicos como en la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación y Deporte.

Enlace:
http://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/web/ced/novedades/-/contenidos/detalle/comunicado-escolarizacion

La EBAU se celebrará entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en extraordinaria, según ha aprobado la Conferencia Sectorial de Educación.

El modelo de examen se ajustará a la excepcionalidad que supone el actual estado de alarma para no perjudicar al alumnado.

También se ha aprobado flexibilizar las prácticas de Formación Profesional y que se suspendan las pruebas de evaluación diagnóstica de 3º y 6º de primaria y 4º de la ESO

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Ministerio de Universidades han acordado hoy, junto con las Comunidades Autónomas, que la prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) se celebre entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en convocatoria extraordinaria.

Así se ha decidido en la Conferencia Sectorial de Educación celebrada por videoconferencia y presidida por la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y en la que han participado el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana; la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz, el subsecretario del MEFP, Fernando Gurrea, además de los consejeros de Educación de las Comunidades Autónomas.

“El Ministerio de Educación y Formación Profesional está trabajando denodadamente en esta crisis con un único objetivo: que ningún alumno, que ninguna alumna pierda el curso por esta situación provocada por el Covid-19”, ha asegurado la ministra Isabel Celaá.

Tanto el Ministerio de Educación y FP como el de Universidades y las Comunidades Autónomas son conscientes de la dificultad que está suponiendo para el profesorado que imparte clase en 2º de Bachillerato y, en especial, para los estudiantes de este curso, la suspensión de las clases presenciales a causa de la epidemia por infección de coronavirus, Covid-19.

Por ello, para asegurar que el acceso a la Universidad se produce en términos de equidad y justicia, se ha acordado además modificar el modelo y el contenido de las pruebas con el objetivo de que el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque o bloques de contenido de alguna de las materias.

Aunque las fechas propuestas para la realización de la EBAU dependerán de la evolución de la pandemia, se ha establecido que las calificaciones se publiquen antes del 17 de julio para la convocatoria ordinaria y antes del 18 de septiembre en el caso de la extraordinaria. La asignación definitiva de plazas no se podrá realizar antes del 25 de septiembre.

Enlace y más información:
https://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200325-sectorial.html